علی همت محمودنژاد در حالی تعداد دانشآموزان این مدرسه را 130 نفر ذكر كرد كه آنها به صورت مختلط در محیط یك مدرسه و در یك شیفت در حال تحصیل هستند.
به گفته وی، 70 نفر از این دانشآموزان پسر و مابقی دختر هستند كه با ضرایب هوشی متفاوت در كنار هم درس میخوانند.
رییس انجمن دفاع از حقوق معلولان ایران، با بیان این كه در كشور، ضریب هوشی كودكان استثنایی برای تحصیل غربال نمیشود، به اختلاف ضریب هوشی این دانشآموزان و برگزاری كلاسهای آنها به صورت مختلط تاكید كرد.
محمودنژاد ضمن اشاره به آزار و اذیت دختران این مدرسه توسط پسران محصل در زنگهای تفریح، گفت: از تماسهای خانواده این دختران و شكایت آنها از این وضعیت به ستوه آمدهایم.
محمودنژاد همچنین با اشاره به آسفالت نبودن فضای مدرسه «تلاش» شهرستان خوی، عنوان كرد: تمام تلاشهای این انجمن برای پیگیری این موضوع از طریق شهرداری و آموزش و پرورش به نتیجهای نرسیده است، این در حالیست كه اغلب معلولان ذهنی فاقد تعادل جسمی هستند.
وی دامه داد: همین امر باعث زمین خوردن این دانشآموزان آن هم به صورت مكرر میشود.
رییس انجمن دفاع از حقوق معلولان ایران، از مسوولان خواست تا اگر سرانه دانشآموزی و حمایت از مدارس استثنایی در دستور كار قرار ندارد، فكری برای حل این مشكل ارائه دهند.
محمودنژاد در ادامه با تاكید بر اختلاف فاحش و 700 تا 800 درصدی سرانه دانشآموزان استثنایی در نقاط مختلف كشور، یكی از علتهای ایجاد تبعیض و چنین مشكلاتی را نابرابری در سرانه دانشآموزی در كشور خواند.
گردآوری:گروه خبر سيمرغ
http://www.seemorgh.com/news
منبع:fardanews.com
